线上教学成国际中文教育“主课堂”
云端中文课催生教学新模式
本报记者 赵晓霞
受新冠肺炎疫情影响,国际中文教育的教学平台由线下转至线上。在线上教学成为中文教育“主课堂”的背景下,如何转变思路,调整教学方法,中文教师们一直在思考并在不断实践探索。
中文教育机构转战网络
2020年3月7日,西班牙巴塞罗那孔子文化学校“孔子数字课堂”正式开课。让该校校董麻卓民没想到的是,在第二期直播时段,在线听课人数突破2500人,占5个校区注册学生的80%。同时,网络课程向社会开放,非本校学生参加听课的达350人。
“孔子文化学校的教师以新颖的上课形式,让中文课堂走进学生的家里,甚至让很多父母也忍不住和孩子一起上起了中文网课。”在麻卓民看来,此次网络教学的尝试,取得了意想不到的效果,不仅激发了学生们的学习兴趣,也提升了老师们的教学水平。
正如西班牙巴塞罗那孔子文化学校适时做出改变一样,各中文教育机构也逐渐转战网络
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